Hội thi tin học trẻ huyện Thăng Bình lần thứ 3 năm 2015 được Huyện đoàn Thăng Bình phối hợp cùng Phòng giáo dục và đào tạo, Phòng Kinh tế hạ tầng, Phòng Tài chính kế hoạch huyện tổ chức. Cuộc thi mang nhiều ý nghĩa và tạo cơ hội để thế hệ trẻ được học tập, sáng tạo và ứng dụng tin học vào học tập, công việc và cuộc sống thường ngày. Hội thi diễn ra từ ngày 19/5 đến 21/5/2015.
Phần thi trắc nghiệm kiến thức tin học
Tham gia Hội thi là các em học sinh, đoàn viên thanh niên đến từ 4 khối thi gồm khối Tiểu học (bảng A), khối THCS (bảng B), khối THPT (bảng C) và khối cán bộ Đoàn xã, Đoàn trực thuộc (bảng D) trên địa bàn toàn huyện. Ở Khối các trường TH, THCS, THPT các thí sinh tham gia 2 nội dung là phần thi về kiến thức, kỹ năng tin học và thi phần mềm sáng tạo tin học (PMST). Ở khối xã, thị trấn và Đoàn trực thuộc các thí sinh tham gia 2 nội dung là phần thi về kiến thức, kỹ năng tin học cá nhân và phần thi tập thể. 
Phần thi thực hành kỹ năng tin học Kết thúc Hội thi BTC đã trao 6 giải nhất, 27 giải nhì, 28 giải ba, 39 giải khuyến khích cho các thí sinh tham gia Hội thi. Tiêu biểu như em Đinh Như Ngọc – Lớp 5/1 trường TH Kim Đồng, Em Trần Ngọc Huy – Lớp 9/2 trường THCS Nguyễn Hiền, Em Trần Duy Báu – Lớp 11A3 Trường THPT Tiểu La, Chị Võ Thị Lê Vân – Đơn vị Thị trấn Hà Lam và anh Đoàn Thiện Ngọc Vũ. - Ở giải toàn đoàn BTC đã trao 5 giải nhất, 6 giải nhì, 7 giải 3, 5 giải khuyến khích cho các đơn vị. Nhất toàn đoàn khối TH là trường TH Kim Đồng, khối THCS thuộc về Trường THCS Ngô Quyền, khối THPT thuộc về trường Tiểu La, khối Đoàn xã thị trấn thuộc về đơn vị Bình Dương, khối Đoàn trực thuộc là Chi đoàn khối Đảng – Mặt trận đoàn thể. Ngoài ra BTC còn trao giải khuyến khích phần mềm sáng tạo cho phần mền “Rèn luyện chính tả” của em Nguyễn Thị Phương Nhi và Nguyễn Thị Minh Thúy trường THCS Phan Đình Phùng. 
Đồng chí Phan Thị Nhi - Bí thư Huyện đoàn tặng giấy khen cho các đơn vị đạt giải nhất toàn đoàn Ban tổ chức đã chọn ra 6 em đại diện cho các khối tham gia Hội thi Tin học trẻ tỉnh Quảng Nam được tổ chức vào ngày 02/6.
